我們的課程設置本著體現義務教育的基本性質和“協同教育”的育人理念，以及教育要適應社會進步、經濟發展和科學技術發展的要求，遵循學生身心發展規律，為學生的持續、全面發展奠定基礎，融教育于生活，以“24小時課程化管理，培養學生良好習慣”為主線，加強課程的綜合性，注重課程的選擇性，在實施國家課程的基礎上，開設了地方課程：生命與安全、足球；還開設了校本課程“協同課程”。比如1—2年級的“融課程”，即根據學生的年齡特點和心理特點，實施全領域、全課程的跨界教學，體現課程的綜合化和生活化。3—6年級設置綜合實踐課程，實行選課走班，其中包括數學與邏輯、情景英語、古詩詞品讀、生活課等必修課，以及趣味編程、模型制作、民族風情、“本草綱目”、成都旅游攻略等選修課，力圖讓學生通過自主學習、實踐操作，培養創新精神、實踐能力、分析綜合能力和社會責任感。